Κυριακή 27 Νοεμβρίου 2016
Σάββατο 19 Νοεμβρίου 2016
Κυριακή 9 Οκτωβρίου 2016
Πίνακας στο Γ3 με απαντήσεις λεξιλογικής άσκησης αγγλικών
Ο Γιάννης Ρεντζής [Γ3 - 2016-2017] καθαρόγραψε καλλιτεχνικά
τις απαντήσεις της άσκησης 4a
Take Off B1 + p. 137.
Όσα έγραψε στον πίνακα είναι απλές εξηγήσεις των ιδιωματικών εκφράσεων:
2. in a new light
3. light at the end of the tunnel
4. came to light
5. went out like a light
6. was given the green light
7. saw the light
8. the light of his/her light.
Student's notebook Derivatives [Τετράδιο σημειώσεις Παράγωγα]
Σημειώσεις από το τετράδιο αγγλικών της μαθήτριας
Βίκης Σούκου [Α3 - 2016-2017].
Παράγωγο ονομάζουμε μια λέξη που σχηματίζεται από μια άλλη,
με την προσθήκη μια συλλαβής στο τέλος [επίθημα],
ή στην αρχή [πρόθεμα].
Το παράγωγο είναι διαφορετικό μέρος του λόγου
από τη λέξη που προήλθε [θέμα / ρίζα].
Στο συγκεκριμένο παράδειγμα το παράγωγο είναι η λέξη disability.
Προέρχεται από τη λέξη able.
Το θέμα/ρίζα είναι "abil-".
Εμμανουήλ Νίνος [ΠΕ 06]
Δευτέρα 19 Σεπτεμβρίου 2016
Reading technique SCANNING
adapted from Smiths's book pp. 54-57
Aims: to familiarize Ss with the technique of SCANNING
Time: 20 minutes
Materials:
Procedure:
1. explain to the Ss what scanning is
2. give out worksheet
3. Ss guess the missing words from the context
4. discussion
Bibliography
Mike & Glenda Smith (1990) A study Skills Handbook. Oxford: OUP
Aims: to familiarize Ss with the technique of SCANNING
Time: 20 minutes
Materials:
Procedure:
1. explain to the Ss what scanning is
2. give out worksheet
3. Ss guess the missing words from the context
4. discussion
Bibliography
Mike & Glenda Smith (1990) A study Skills Handbook. Oxford: OUP
Κυριακή 18 Σεπτεμβρίου 2016
FIND THE NOUN - DERIVATIVES
adapted from Wright's book pp. 40-42
Aims: to practise wordbuilding - derivatives - affixation - dictionary use
Time: 20 minutes
Materials:
worksheet 1 [unit 1 pp. 8-9 "Opening night" vocabulary items]
worksheet 2 [unit 5 pp. 64-65 "Roswell" vocabulary items]
printed dictionary, android app Merriam-Webster
or
http://learnersdictionary.com/
https://en.oxforddictionaries.com/help
Procedure:
1. elicit / explain derivative - suffix - prefix - ending
2. give out worksheet
Ss complete it without using a dictionary
3. homework complete the ones they couldn't find using a printed or electronic dictionary or app or even google search
4. next lesson check the answers
Bibliography
Jones, L. (2013). Take Off! B2. Athens: Hillside Press
Wright, J. (1998). Dictionaries. Oxford: OUP
Aims: to practise wordbuilding - derivatives - affixation - dictionary use
Time: 20 minutes
Materials:
worksheet 1 [unit 1 pp. 8-9 "Opening night" vocabulary items]
worksheet 2 [unit 5 pp. 64-65 "Roswell" vocabulary items]
printed dictionary, android app Merriam-Webster
or
http://learnersdictionary.com/
https://en.oxforddictionaries.com/help
Procedure:
1. elicit / explain derivative - suffix - prefix - ending
2. give out worksheet
Ss complete it without using a dictionary
3. homework complete the ones they couldn't find using a printed or electronic dictionary or app or even google search
4. next lesson check the answers
Bibliography
Jones, L. (2013). Take Off! B2. Athens: Hillside Press
Wright, J. (1998). Dictionaries. Oxford: OUP
Τετάρτη 7 Σεπτεμβρίου 2016
Εγγραφή σε:
Αναρτήσεις (Atom)

